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砸单故事的叙事:凯特·梅斯纳的新中级系列

保罗·里维尔’s famous cry “英国人来了!”警告列克星敦和康科德的居民英国入侵的迫在眉睫的危险。对?

泰坦尼克号被吹捧为“unsinkable”在不幸的处女航之前。对?

好吧,不完全是。我们的故事’大部分历史记录都是从单一角度出发的,这使得历史事件被歪曲了。从来没有任何一个事件发生过。那’s why I’我很兴奋 凯特·梅斯纳(Kate Messner) 正在为中级读者编写一个新系列,名为 历史粉碎者.

历史粉碎者:泰坦尼克号凯特·梅斯纳

不过,在我们谈论这些书之前,让’关于这个概念的更多讨论 “单层故事.”去年秋天,当我走在我每天两英里的邻居圈中时,我听了作者 琳达·苏·帕克(Linda Sue Park)与马修·温纳(Matthew Winner)在《孩子们》上讨论她的《 PRAIRIE LOTUS》’s Book Podcast。在播客中,她谈到了“单层故事”以及她如何向年轻读者介绍单一故事的概念。她使用的比喻非常聪明。您应该单击上面的链接并收听播客。

从那以后,我’我曾经考虑过从一个角度学到了多少我们的历史,而我’我们思考了老师,家长,图书馆员以及我们这些为年轻读者撰写,编辑和出版的人所面临的挑战。深入挖掘,我听了 TED演讲,作者Chimamanda Ngozi Adichie撰写了题为“单一故事的危险” 琳达·苏(Linda Sue)在播客中提到的内容。谈话已有十多年的历史了,但是自问自问从未如此重要“Who else was there?” and “如果我们从另一个角度开始故事呢?”

历史粉碎者:美国革命

在一个 采访出版商’s Weekly, 梅斯纳说,她想“以尊重孩子的方式讲故事。孩子们可以应付的能力超出了我们的想象。我觉得对孩子们诚实很重要。有时,我们的历史教学在该领域进展不佳,特别是在涉及到我们作为一个国家的失败和我们的错误时。我们喜欢教小孩子关于历史的漂亮故事。我认为我们可以早些开始进行这些对话。”

出于这一愿景,History Smashers系列诞生了。五个标题已经完成,还有更多内容正在酝酿之中,这些评论太棒了!

“关键,尊重,参与:儿童的典范历史。” —评论,五月花号 starred review
“这本书的格式可能适合那些注意力跨度较短的人,并且使它的封面内容令人满意。” —纽约时报书评

“凯特·梅斯纳(Kate Messner)为想要真相,全部真相,而只求真相的孩子们提供了有趣,快速的历史。绝对粉碎!” -凯文·弗莱明(Candace Fleming),获奖作家

我也很喜欢这些书内容丰富且具有视觉吸引力,并带有侧边栏,图形面板和大量插图。他们’它将是教室,公共和家庭图书馆的一个受欢迎的补充。我毫不怀疑他们’未来几年会成为对话的开端。朋友们,继续进行下去吧!

历史粉碎者:珍珠港.   历史粉碎者:妇女的投票权  历史粉碎者:五月花

 

 

使用图画书教中级及以上

图画书教学

由医学博士Robyn Gioia提供

当大多数人想到图画书时,他们想到的是可爱的图画和令人愉悦的故事,这些故事使0-7岁的儿童感到不快。但是,老师知道得更多。图画书不仅仅能吸引人的目光。

从他们出生的那一天起,他们就随视觉而成长。从小学到高中,图画书可以激发人们的想象力,并睁开眼睛作为一个主题的入门。图画书归纳为主要主题,并以有趣的花絮吸引读者。我们的公共图书馆里到处都是准备好的精美图画书。图画书激发了对话并提供了研究主题。它们使洞察力强的课程搭配成为可能,并为项目提供了机会。他们的照片使这个话题栩栩如生。他们创造了与众不同的理解。它们是快速阅读的书籍,几乎可以适合任何时间表。

拿书 龟船 Helena Ku Ree着。

朝鲜文化中最伟大的历史战争英雄之一是海军上将李舜臣。他以储蓄着称 来自日本的韩国,这是一个拥有强大海军舰队的征服国。由于他的设计,不败的Turtle船有能力击败日本人。在汉城光化门广场的天际线上,他的雕像比生命大。

在图画书中,一个年轻的太阳仙因男孩而活着,他害怕参加国王赞助的造船比赛。国王需要一艘坚不可摧的船,能够承受持续不断的海上入侵。 Sun-Sin决定接受挑战。作者想象了什么经验可能会影响到Sun-Sin年轻的乌龟船的设计,并从中讲述了这个故事。

用图画书教初中

(来自斯蒂芬·特恩布尔的“远东之战船(2)中的艺术品©Osprey Publishing,Bloomsbury 出版Plc的一部分)”

龟船 图画书将逐步进行设计工程过程。在创建当今已知的设计之前,Young Sun-Sin尝试并尝试了几次失败。这是我在六年级科学课上可以使用的东西。当我们谈论男孩Sun-Sin并确定流程如何发展时,它为理解设计流程搭建了桥梁。我们还了解到,从历史上看,许多设计都是受自然启发的。赖特兄弟在设计第一架飞机之前就研究过鸟类。在我们的故事中,Sun-Sin向乌龟寻求解决方案。

当我使用 龟船 在我们的课程中,我的学生着迷于1500年代的Turtle船设计。他们了解到这艘船可以在一个地点旋转并从其两侧发射大炮。他们发现士兵被包裹在船内,以使敌人无法进攻。他们喜欢顶部是弯曲的并且覆盖有尖峰,以防止被敌人登上。他们还了解到,船体的设计目的是撞向其他船只。

朝鲜龟船

乌龟船成为军舰历史上最顶尖的工程设计之一。您可以在美国海军学院新闻网站上阅读有关这艘令人难以置信的战舰及其设计知识的信息。 USNI新闻向读者问:“有史以来最大的军舰是什么?为什么?”答案可以在USNI新闻网站上找到 //news.usni.org/2016/04/06/survey-results-what-is-the-greatest-warship-of-all-time

从小学到高中的年级老师都利用这个故事启发学生进行各种活动和主题。

工程设计过程(EDP)

韩国发明研究

历史小说比较研究

在亚洲和美国历史之间建立历史时间表

写作韩诗形式的四条

分析主要人物的公民特征

带有朗读的起源故事以及与多个来源的比较

通过写作教学韩国

通过历史讲授现代亚洲文化

创意写作

使用词汇表进行词汇理解

荣誉学习

比较和对比其他韩国历史图画书

蒸汽:创建一个重量最大的船

蒸汽:设计最快的船

可下载的教学资源:

Lee and Lowe教学指南:TURTLE-SHIP.TG

李舜臣海军上将的历史资料:李舜臣海军上将_KSCPP(1)

 

我如何激励课堂外的学生?

远程学习席卷了许多老师。

随着Covid19的问世,教学已经从在学生教室前面变成了在计算机后面进行长时间的学习。教室和学生积极参与的魔力消失了。每个老师都面临着同样的问题。 “我如何激励课堂外的学生?”

在我描述以下哈利·波特竞赛之前,请想象使用其他书籍’d喜欢特色。您如何合并传记?一本蒸汽书?历史小说?考虑一下该系统如何在您自己的教室中,学生之间,年级团队中的教室之间或同一学校的年级之间如何工作。玩得开心。创造性思考。

我们学校的图书馆馆长担心我们的学生会选择娱乐游戏而不是读一本好书。她和我们学区的其他图书馆员走到了一起,并创建了哈利波特竞赛。比赛的目的是学校之间的比赛。

在创建了比赛的不同元素之后,图书馆员设计了一个网站,该网站每周提供说明,并设有排行榜的排行榜。在比赛开始之前,图书馆员将学校分类为房屋。我的学校被分类为赫奇帕奇。

(作为附带说明,我们刚刚完成了比赛,并取得了巨大的成功。学生们参与其中,阅读书籍,进行了热烈的对话,最重要的是,学校参加了一场友好的阅读比赛。哦,还有赫奇帕奇韩元!)

哈利·波特竞赛

第一周

  1. 回复您的霍格沃茨邀请信 通过 电子猫头鹰(Google表单)

及时的积极回应值得5分;较晚的回复仍将被接受,但仅值1分。)

  1. 获取第一本《哈利·波特》书籍的副本。 该有声读物目前可从以下位置免费在线观看(英语,西班牙语,法语,意大利语,德语和日语) 有声故事;电子书是免费的 亚马孙 适用于Amazon Prime会员(请与您的父母/监护人联系以寻求帮助)。
  2. 为自己阅读/收听哈利·波特的第一本书拍照 (价值1分)。 提交到您的房屋邮箱。

第二周

  1. 阅读第1-4章
  2. 找出你会得到什么魔杖 通过采取这个 测验
  3. 设计自己的魔杖或用筷子,筷子或铅笔等魔杖武装自己。发布带有标志的图片,显示您的测验结果 (价值5分)。 将结果提交到您的房屋邮箱。
  4. 参加Ch 1-4 Trivia测验 (老师创建了Google表单)您的答案必须在(TBA)中午之前提交。参与是值得的 10分。 每个众议院的获胜者将在琐事比赛中与其他众议院战斗。加分将奖励给获胜的房子。

第三周

  1. 阅读第5-8章
  2. 展现你的家庭精神 通过制作一个 房屋书签. 使用新书签发布您的照片 (价值10分)
  3. 3. 第5-8章琐事测验 您的答案必须在(待定日期)正午之前提交。参与是值得的 10分。 每个众议院的获胜者将在琐事比赛中与其他众议院战斗。加分将奖励给获胜的房子。

第四周

  1. 阅读第9-13章
  2. 用折纸创建您的守护神动物
    • (简单)
    • (简单)
    • (翻转)(中等)
    • (拍打)(中等)
    • (中)
    • 兔子 (中)
    • 狐狸 (本质上并不难,但还有更多步骤可做)
    • 凤凰 (本质上并不难,但还有更多步骤可做)
    • 鼠标/鼠 (可行,但有时会有些棘手)

分享您的守护神的照片 (价值15分)

  1. 第9-13章琐事测验。您的答案必须在(待定日期)正午之前提交。参与是值得的 10分。 每个众议院的获胜者将在琐事比赛中与其他众议院战斗。加分将奖励给获胜的房子。

第五周

  1. 阅读第14-17章
  2. 为霍格沃茨年终大餐做点事(要获得一些启发,请点击 这里)
  3. 为虚拟宴会桌拍摄食物/饮料的照片 (价值20分) 提交到您的房屋邮箱。
  4. 第14-17章琐事测验 您的答案必须由(TBA)提交才能参加Trivia Cup决赛与其他众议院的比赛;每个众议院的获胜者将在(TBA)举行的Trivia杯决赛中与其他众议院进行较量 整本书中的问题。

    获胜的学校将赢得HOUSE CUP!

    获胜者将有权展示HOUSE CUP一年,直到下一场比赛为止。