小说

多重叙述者与道德发展

最近我在听电视连续剧的评论 事理,这是一个创新的节目,从四个角色交织在一起的角度讲述。您可能现在想知道这可能与中级小说有什么关系。忍受我

审稿人强调了这样一个事实,即当同一场景通过两个不同的角色来显示时’眼睛,细微的变化(例如角色坐着的位置,穿着的衣服以及他们选择强调的情况的哪些方面)揭示了他们对事物的看法上的差异。结果,观看者的任务是在这些角色认为自己讲的“真相”中找到真实的真相。该节目的技巧不仅是感知的一堂课,而且是一种让观众同情所有角色而不只是他们最认同的角色的设备。

现在这是中级书籍的来源:在他的书中, 教孩子学习,作者罗伯·费舍尔(Robert Fisher)说:“当我们的看法扩大时,我们就会培养同理心和对他人的理解……扩大看法的一种方法是尝试从他人的角度看待事物。”他说,“这就要求有能力倾听其他人表达的观点,并具有想象力的飞跃来理解他们的感受和想法。这种想象力的飞跃对于道德发展和对他人的理解(或所谓的人际交往智力)至关重要。

当然,阅读小说本身也有助于想象力的飞跃。但是我想知道从多个角度讲的故事是否可能导致道德发展和他人理解方面的更大飞跃。

有趣的是,通常会要求作家从一种观点出发进行写作,以使读者能够识别主要人物。然而,许多具有多个叙述者的书在各个年龄段的读者中都非常受欢迎。我怀疑功劳归功于作者的技巧,从而能够使读者能够理解多位叙述者的书。以下是一些收藏夹:

 

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再见陌生人 by Rebecca Stead

在Stead的最新小说中,三个叙述者讲述了整个七年级之间的友谊,初恋,政治,身份以及青春期的陷阱。

 

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因为泰伯特先生
 by Rob Buyea

本书及其两个续集 破产先生再次跌倒 and 拯救特伦特先生 跟随七至五年级的学生。从每本书的角度来看,这些书使读者瞥见了几个不同的角色如何应对彼此的挑战。

 

FC9781423105169受过教育 by Gordon Korman

这本小说讲述的是一位祖母住院后被迫上初中的家庭学生,这本书突出了欺凌问题。从主要角色Cap以及他的社工,她的女儿,一个欺负者,一个受害者,一个受欢迎的女孩以及其他角度出发,发生了许多事件。

 

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想知道 by R.J. Palacio

这位长期畅销书讲述了奥吉(Auggie)的故事,他是一个面部畸形的男孩,他是第一次上学。从奥吉,他的朋友,他的妹妹和她的男朋友的角度讲述了这个故事。

 

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拍打 温德琳·范·德拉南(Wendelin Van Draanen)

从二年级开始认识的两个角色的角度叙述,这部小说来回走动,展示了每个人’现在,他们俩都在八年级,对生活的看法也有所不同。

 

您如何看待这些书以及其他从多个角度撰写的书,如何增加中年级读者的阅读经验和/或道德发展?我很想听听您的想法。

 

多里安·赛隆(Dorian Cirrone)为儿童和青少年写了几本书。她的中级小说, 最后一天, which takes place on the New Jersey Shore, will be published in summer 2016 from S&S/Aladdin. You can find her on Facebook and on Twitter as @DorianCirrone. She gives writing tips and does occasional giveaways on her blog at: http://doriancirrone.com/welcome/blog/

MG读者应对艰难的课题

几周前,我十一岁的儿子碰到了那个令人心碎的照片,上面写着他的难民船翻沉时溺水的小男孩。尽我所能,我让他和他九岁的妹妹坐下来谈论叙利亚难民危机。谈话对我们所有人来说都很可怕,但是这也让我开始思考书本可以如何创造机会,与我们的年轻人进行这些对话。

lisa_tyre_web所以当我拿起丽莎·刘易斯·蒂尔(Lisa Lewis Tire)’s 叛军排在最后,我只知道我必须和她谈谈她的出色著作,与中年级读者解决棘手的话题以及她的家乡对一本有关奴隶制问题的书有何反应’在田纳西州的一个小镇的遗产。

我什么 made you decide to write a middle-grade book that addresses racism?

丽莎:实际上,我并没有打算写一个有关种族的故事。我知道我希望这是关于娄试图拯救她的房子和一些内战金币的故事,而且我知道我想写一本内战日记,但仅此而已。当我坐下来写作时,我认为以日记的摘录开始每一章很有趣,以展示当今情况的变化。这个决定使我介绍了艾萨克·科尔曼(Isaac Coleman)及其故事情节。感觉很自然。

我什么 has the response been like in your home town?

丽莎:令人难以置信的支持!一世’收到过我高中老师,老同学的电子邮件和消息,甚至还有一个说他曾经拜访过我父亲的家伙的电子邮件和消息。’s bar in the 70s. It’大家一直在围绕着REBELS团结起来的方式感到非常谦卑。

我:娄思考和处理她在故事中遇到的不公正现象的方式是如此自然和真实,根本没有讲道。而且我喜欢成人角色在某些方面正在与Lou并肩作战。这是否以某种方式反映了您对南方成长的想法?

丽莎:卢比我那时的年龄要聪明得多。当我毕业时,我的高中没有一个非洲裔美国人。我的想法是,每个人的生活经历都和我的一样。

直到我上大学时,我才真正看到种族主义在起作用。我和住在我宿舍的一个名为辛西娅的非裔美国人女孩成为朋友。我们去了商场购物,突然间我注意到我们后面有安全人员。那从来没有发生过,不是我和白人朋友在一起的时候。那时我们没有使用“白色特权”一词,但我意识到它是不公正的。对我来说,这是一个可以教导的时刻。 

我最主要的是成年人,但我认为我们有责任去学习。和听。

我什么’这是你最棘手的问题’(孩子或成人)问过这个故事吗?

丽莎:还没有人问我任何特别棘手的问题,但是一位编辑问我一个伤心的问题。在一个场景中,一家人围坐在一起讨论某人对N字的使用。一个孩子从未听过。编辑想知道那是否现实。那伤了我的心。我的女儿没有听过,我希望她并不孤单。

我:与MG年龄较大的孩子交谈时,您有什么技巧来解决诸如种族主义,信仰以及我们美国历史上较不咸的方面之类的复杂话题?

丽莎:我坚信讨论艰难的事情。我曾曾曾曾曾曾祖父是同盟国士兵。我已经利用这个事实与我的女儿谈起了奴隶制,同盟旗等问题。人们怎么会认为还可以呢?今天我们要接受什么,让我们的祖先回顾并质疑?

作为妈妈,我想为我的女儿提供一个安全的地方,询问有关信仰,种族等方面的问题!诚实对待家族史,并用它来促进对话。楼的父亲想保护她免受种族歧视的侵害,但这对很多人来说不是一个选择。鼓励您的孩子找到自己的声音,即使不受欢迎,也不要害怕为正确的立场辩护。

谢谢你,丽莎,祝你好运 叛军排在最后!

叛军

关于 叛军排在最后 (from Indie-Bound):
初次登台的小说家丽莎·刘易斯·泰勒(Lisa Lewis Tire)充满活力地将一个小镇及其直言不讳的人物带入了生活,她探索了内战和当今的种族和其他社区问题。
娄可能只有十二岁,但她’从来没有一个人坐下来。因此,当她的内战时代的房屋即将受到谴责时,她’我们决定通过将其视为历史地标或通过发现传闻中在战争期间隐藏在附近的黄金来保存它。楼露(Lou)追寻过去时,当她发现自己的祖先拥有奴隶主,叛徒,小偷和废奴主义者时,她的眼睛睁开了。同时,她镇上的一些事件向她表明,许多内战时代的偏见仍然存在,如果我们放任过去,过去可以继续重演。挖掘她的过去向娄表明’反对不公正永远不会太晚,她开始看到理解和探索自己的根源的真正价值。

活跃的设置!

经过多年的写作课和阅读有关写作的书籍’我努力学习手艺(终身追求!),我’我意识到我有创造“美丽实现的设置”的诀窍( 学校图书馆杂志)。

我很喜欢在每本书中设置背景,这可能是因为我’我热爱探索世界和其他文化&人与历史。研究意味着我要去旅行,而旅行意味着我的触角在整个过程中都保持警觉,一直都在收集一些有趣的花絮。

我的第四本书与Scholastic, 萤火虫的时代 也是我第四个神奇的现实主义故事’我们在路易斯安那州的巴尤/沼泽国家/地区定居,那里有印第安文化,婴儿鳄鱼和从橡树上滴落的西班牙苔藓。 萤火虫的时间

从我第一次和一位印第安渔民一起乘船上船进入沼泽地,然后将几片鸡肉喂给坐在船上的八尺短吻鳄,我在十五分钟内就在想一个故事。我知道我曾经写过一个女孩,这个女孩生活在这个有着隐藏的美丽和危险的魔法世界中。

我花了三年的时间阅读所有内容后,又进行了一次更长的研究之旅,回到家后,我受到了极大的启发,起草了 治疗法术 在三个星期内。

我爱上了路易斯安那州那段美丽而神秘的事物(从拉斐特(Lafayette)沿着90号高速公路东到新奥尔良),’我已经经常拜访超过15年了。一世’几乎去过每个小镇,都吃过小龙虾etouffee和浓汤(我现在意思是浓汤!),和当地渔民一起乘船游历了几处海湾,并读了数十本有关路易斯安那州历史,语言和习俗的书。充满爱和许多特殊回忆的旅程。治愈法术平装书封面

我并不是说您必须深入研究某个语言环境才能使它在故事或小说中得以生动地存在,但是无论我是在写西南荒漠还是古代中东(例如,我最近的小说《禁忌》) ,哈珀科林斯(Harpercollins)或住在沼泽边缘的家庭,我确实会注意一些小方面的设置。

 

创建适合您的设置的提示’re Really 那里:

1.外出时“on location”在现实世界中(即使它’只是去购物中心听孩子/青少年互动的旅程),不仅要注意您的眼睛在看什么,还要注意地方的声音,以及气味,气氛,心情,文化,言语/语言,食物和触摸/纹理(如抚摸婴儿鳄鱼一样!),然后将这些细节编织到您的故事中。

2.注意:唐’永远不要停止故事,角色的动作或人物对话,而要花费大量时间描述这些细节。确保将独特的设置技巧自然地融入到散文或 P1000548“conversation”.

像这个简短的场景(在一个炎热的夏夜里,莉维和她的爸爸一起跳蛙): 一团蚊子飞到我的脸上。一个人甚至直奔我的嘴。我吐入水中,然后紧闭双唇。爸爸看着我拍拍我的手臂时咯咯笑。“那些蚊子这么厚,你必须把自己绑在船上,所以他们不会’t carry you off.”

加利福尼亚州,怀俄明州,巴黎或维多利亚时代的英国人将以完全不同的方式描述一个令人讨厌的蚊子之夜。

3.您的角色生活在他/她的环境中。确保使用角色会使用的语言,“home” to them.

4.隐喻/ Similes:无论您的故事发生在波士顿,西南沙漠,古埃及,旧金山,一个热带小岛,佛罗里达群岛还是堪萨斯州,都使用角色会在这些地区使用的语言和文字。对于住在阿拉巴马州小镇的角色,他们’不要使用相同的形容词/描述来描述他们的语言

ife和他们的世界,以及作为生活在缅因州海边的渔夫之子的观点。

短吻鳄压缩尺寸

5.说明您的角色如何与其设置互动。他们如何看待自己的住所?他们注意到了什么?什么’s importan

那个背景的人?他们对自己的住所有何爱恨之情,这些情绪又如何体现?

下次您读小说或写作下一章时,请注意如何使用该设置使人物或其世界更完整地栩栩如生。当您在雪地上穿行于树林中时,您会感到出汗,起泡,潮湿的夏日,还是痛苦的佛蒙特州的寒冷冬天?

设置可以使小说以多种方式丰富起来,也将为您自己的故事带来独特的新鲜感!

金伯利·格里菲斯·利特尔(Kimberley Griffiths Little)与诺夫(Knopf)和学校(Scholastic)的小说获得了多个奖项。 萤火虫的时代 被评为2015年银行街学院最佳书籍,惠特尼奖决赛入围者,摩尔门文学艺术奖决赛入围者,最近入围威廉·艾伦·怀特·堪萨斯州立儿童基金会’s 2016-2017年选择列表。 

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