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干 周二 Science in Fiction Books– Craft and Resources

要确保在小说中正确使用科学,技术,工程和数学(浙江双色球走势图),需要做两件事。

  1. 获得核计算物理C ++编程或同等领域的高级学位。
  2. 获得联邦或私人资助的赠款,以研究将浙江双色球走势图整合到故事中所需的分子神经系统因素和生化途径。

等待!不要走

I’我只是在开玩笑。我是微生物学家,而不是喜剧演员(如果您没有注意到的话)。我也是作家,所以科学,技术,工程和数学的代表对我很重要。 在小说中无缝地使用浙江双色球走势图并没有给我自己的读者敲响钟声,我相信在非小说或教科书场景之外展示浙江双色球走势图主题至关重要。

还记得您上那个代数或物理科学课的那一天吗?您还记得您年轻的世界就是我的牡蛎大脑中遇到的问题吗?

我什么时候会真正使用此工作表?

答案是我们当时不喜欢的答案,而今天我们可能仍然不喜欢…

你 are going to encounter this 浙江双色球走势图 stuff all your life.

到处都是。即使在我们的娱乐中。

小说中的浙江双色球走势图通过故事的力量进一步定义了主题。我们故事的魔力 智人 从我们的第一口气分享。共同的经验。共同的真理。共同的希望。共享知识。

干 小说是面向年轻读者的浙江双色球走势图领域的门户。基于浙江双色球走势图的小说和科幻小说都有可能出现。通过浙江双色球走势图镜头将事实和故事融合在一起,可以达到目的。探索可能性。做梦。拿走我们所知道的东西,扔进锅里,创造一个基于过去发现的未来。

但我想干吗?严重地?

好吧好吧!我知道! 浙江双色球走势图字段基于事实。它使用数据和观察得出关于我们生活世界的结论。包括公式,白大褂,统计分析,出版物,代码行,蓝图,讲座等。浙江双色球走势图一直被标记为认真,严格,狭,而公正。有点傲慢和充实。但是,所有科学技术,工程和数学都是吗?

决不!

这些浙江双色球走势图领域充满生机,呼吸,成长与发现。 浙江双色球走势图最好地训练有素。 浙江双色球走势图技能使人们能够问:“为什么?”,然后找出“如何做”,并最终找到前进的更好方法。

这听起来与经典的虚构故事结构非常相似。

问题/解决方案/改善=设置/对抗/解决。

我们如何才能将浙江双色球走势图主题纳入小说中,而听起来却不像1950年的教科书那么夸张,也许有一天,我们将探索月球?

  1. 将浙江双色球走势图与叙述结合起来。
    我们不需要知道所有细节。这不是标准的操作程序手册。这是一个故事。我们真的不需要确切地了解Ellie的祖父Melvin在Jennifer Holm中的转变方式’的第四道金鱼。我们只需要知道这与他作为研究科学家的工作,一种新的水母种类以及不幸的(或取决于所坐的篱笆的哪一侧)实验有关。
  2. 故事逻辑
    故事世界中使用的科学,技术,工程解决方案和数学必须是合乎逻辑的。这一定是有道理的。这并不意味着它必须符合我们所知道的真实。这意味着它必须在上下文中合乎逻辑,不能仅仅投入到解决故事问题中 超级机械人 -风格。
    想一想《哈利·波特》系列中的魔法系统如何运作。为什么?因为罗琳(J. K. Rowling)在幕后做了如此扎实的工作,以建立神奇的世界,所以我们甚至在通过SORCERER'S STONE时都不会质疑该系统的有效性。
    无论哪种类型,浙江双色球走势图都能正常工作!它甚至可以完全组成东西。 浙江双色球走势图原则只要符合逻辑并在故事世界的基础上起作用就可以起作用。
  3. 环境
    虚构的场景既是故事中的角色,又是实际角色。作者从观察实际环境中收集的信息中创建了一个好故事的环境。 浙江双色球走势图基础!
    想想凯特·米尔福德(Kate Milford)在GREENGLASS HOUSE中建造的环境。房屋的建筑设计,电梯的工程原理,气象学和制图学。所有这些都是在如此出色的水平上完成的,您可以在阅读时感受到设置的影响。
  4. 特点
    与设置类似。同样的规则适用。虚构的人物是根据作者长期观察得出的结果,然后对数据进行分析和处理以构建所需的精确人物。
  5. 阴谋
    三幕讲故事的结构已根深蒂固在我们的西方文化心理中。它几乎和故事本身一样古老。我们的思维期望故事遵循一定的路线并坚持规定的节奏。现在,这听起来与我们执行浙江双色球走势图的方式非常相似,不是吗?我最喜欢的两本手工艺品写作书是STORY ENGINEERING&故事物理学拉里·布鲁克斯(Larry Brooks)的物理学。在这两本书中,布鲁克斯先生都细化了如何建立故事以及如何使故事向读者唱歌的细节。
    约瑟夫·坎贝尔(Joseph Campbell)着名的《英雄之旅》叙事模式是建立在心理学之上的。创立分析心理学的瑞士心理学家和心理学家卡尔·荣格首先定义了文学的原型。

 

 

 

 

 

 

如您所见,在虚构参数的浙江双色球走势图包含方面,观察到的数据分量很大。科学,技术,工程和数学适合小说世界,就像适合非小说世界一样。 浙江双色球走势图不仅增加了小说的深度,而且还充当了向读者介绍浙江双色球走势图主题的门户。这本身与故事的娱乐价值一样重要。

小说中的浙江双色球走势图只会使好故事变得更好。

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我希望您在“混合文件”博客上喜欢浙江双色球走势图 Tuesday系列。我是!当我们强调艺术中的科学时,’别忘了还要在您的科学中加入一些艺术。科学需要创造力,就像创造力需要科学一样。

直到下一次… 浙江双色球走势图开 !

迈克·海斯


O.O.L.F.档案

这个月’浙江双色球走势图走出左领域(O.O.L.F.)文件研究了科技在日常生活中发挥作用的一些很酷的方式。从博客系列中的所有内容,到专家在如何最佳利用科学写科幻和幻想的博客系列到从各自领域的三位重量级人物到经典注释的新注释版本(催生了一种流派)的经典讲座,一应俱全。

科学与想象中心 在亚利桑那州立大学。我不’不知道从哪里开始’的CSI。如此疯狂的真棒信息,那么少的时间! 检出CSI’的新版本Mary Shelley’开创性的科学怪人(Frankenstein),庆祝其出版200周年。关于性别的讨论以及玛丽·雪莱(Mary Shelley)在1818年作为女性作家面对的审判尤其有趣。

科幻中的科学博客系列 由Dan Koboldt主持。 对于作家来说,这是一个很好的资源,专家可以在其中与科幻小说和幻想有关的主题进行讨论。一世’我很幸运地为该系列写了三篇文章。留意2018年秋天的作家’的摘要图书将在SciFi博客文章中发表《科学选集》,标题为 将科幻小说。我很幸运地选了两篇选集。

美国领先的科幻小说作家如何塑造您的未来 由Smithsonian Magazine的Eileen Gunn(2014年5月)撰写。

从科幻小说到科幻小说:设计如何影响未来 作者:UXPA的Patrick Purdy(2013年6月)。

受科幻小说影响的科学 由Wired的Bruce Sterling(2010年9月)撰写。

并包装O.O.L.F.本月提交文件,回顾了1985年关于科学和社会的观点。 科学对社会的影响James Burke,Jules Bergman和Isaac Asimov(1985)  来自NASA的PDF链接 

O.O.L.F.的Mike Hays掌握


 

对你的大脑好– Read!

你’毫无疑问,我之前曾听说过,但值得重复—阅读可以为您的大脑做的最好的事情之一。谷物盒会很紧要,但主要是’关于书籍。这一点对于一个人年龄越大尤为重要。一世’我已经阅读(哈哈)关于这个话题的很多东西,而不仅仅是因为我’我变老了(另一个哈哈)。事实是,阅读就像我们大脑的多方面锻炼一样—重量训练,有氧运动,瑜伽和普拉提合而为一。从精神刺激到更强的思维能力再到记忆力的改善,我们的大脑受益匪浅。

最近最有趣的发现之一是小说的讲故事方面涉及广泛的大脑区域。神经科学家发现,阅读小说可以通过增强连接性和增加与语言相关的大脑区域的血流量来改善大脑功能。更好—阅读后,该区域会保持几天的高度。

当您阅读一本书,尤其是一本小说时,您的大脑必须记住各种角色,其背景,个人特征和细微差别,以及故事中的弧线和子情节。每种新的记忆都会在大脑中形成新的通路并增强现有的通路,从而有助于短期记忆。

耶鲁大学公共卫生学院的研究人员发现,每天阅读30分钟的人比没有阅读的人平均寿命长两年’根本不读。阅读以及大量词汇可能会给我们带来一些东西‘cognitive reserve’ — the brain’修复因中风,痴呆或衰老引起的损害的能力。研究还表明,阅读可以减缓痴呆的进程,甚至可能预防痴呆。

《今日心理学》最近的一篇文章引用了一项研究,研究人员在阅读小说之前和之后测量了大脑连通性的变化。 MRI扫描显示阅读后的连通性增强,特别是在与语言,理解,感觉和运动有关的大脑区域。这项运动的发现令人惊讶,但研究人员认为,也许读书的行为实际上“puts”主角正文中的读者。

阅读已经显示出也可以提高注意力和注意力。我们大多数人会在几分钟内检查电子邮件,回复短信,在社交媒体上发布内容以及完成一项任务。这种多任务行为可以提高压力水平,减轻注意力并导致大脑超负荷,但是阅读却恰恰相反。阅读可以使我们的大脑专注于单词,而无需其他感官输入。阅读几乎没有其他媒介能做的事—在没有一个故事的明确结论的情况下,我们的大脑会自动想象并创造一个故事。

虽然小说对我们的大脑有很大的好处,但非小说类书籍显然也是如此—充满事实和知识—和诗歌。最近对诗歌对我们大脑的影响进行的研究发现,诗歌引起读者强烈的情感和身体反应,例如面部表情和鸡皮physical。这些响应最常发生在节的结尾或诗的结尾。

您还需要什么证明?打开一本书,现在和将来都可以动动脑筋!

 

 

书展:在作者和读者之间建立联系

作为作家和父母,我最喜欢的学校活动之一是书展。借此机会,当读者浏览书籍并谈论他们所要连接的内容时,他们会为他们提供宝贵的机会;它提供了一个独特的视角,让他们了解他们对书本和人物的喜爱,而我在其他任何地方都找不到。显然,还有其他工具甚至指标可以用来衡量中级读者的共鸣,但书展只是其中的一项特殊功能。

最近,为了增强我孩子学校的书展,我试行了一个名为“与作者会面”的新计划。我从与我在亚利桑那州奥罗谷合作的另一个书展上偷了这个主意,在那里他们为期一周的活动包括整整两天的教室参观,这些书的作者在书展上被出售。

这是让学生沉浸在出版的整个过程中(从书的手工和编辑到实际购买)的绝妙方式。这些访问还为能够购买作者书籍的读者提供了切实的提醒,即亲自签名的书籍!这些访问与典型的作者上学访问之间的区别在于,所有访问均发生在教室中,与将整个年级水平打包到一个大房间中相比,这种访问提供了更为亲密的访问。

该活动花费了很多精力:组织数月,并花了两天时间管理作家和家长志愿者花名册,这些花名册可以陪同我们的访客在学校周围。但是,结果。孩子们兴奋而充满活力;每个教室都有崭新的作者出生。观看真的很棒。

当我将这个构想导入我们位于弗吉尼亚北部的学校时,我从小做起:没有预算,只有一位作者负责一个年级的演讲。我必须依靠愿意愿意免费发言并且以后仍然愿意签署书本的作者的好意。那位作者是《影子在墙上》的作者利亚·亨德森(Leah Henderson)。

利亚很棒。她的演讲有趣,有趣且互动。孩子们喜欢她的幻灯片放映,其中包括塞内加尔的照片,并在那里放了她的小说。他们真的加入了她的问题,彼此竞争,以确定她哪个地理上不同的照片幻灯片在非洲。

更好吗?我们的6 分级员在书展上看到的那本书与实际作者的亲自访问(书页背后的艺术性)之间建立了宝贵而令人兴奋的联系。

“每当有人可以建立与书本的联系时,他们下一次看书时更倾向于拿起书本–常常好奇他们可能还会建立其他联系。在书展之前或期间举办“与作者会面”活动是让学生聆听作者读书之旅中幕后故事的绝妙方式。”

                                                     –利亚·亨德森(Leah Henderson),《墙上的影子》

重要的是在这里要指出,这种体验本身(对作者的访问)对于我们来说并不新鲜,对于大多数想要尝试这种体验的学校来说也不是新鲜事。特别是我们学校非常幸运,我们有一个活跃的图书馆员,他会在预算允许的范围内安排作者访问的时间:我们遇到了一些非常了不起的知名作家。但这是独一无二的,因为作者的作品在书展上出售,所以一切都是实时发生的:学生们在书展上看到了书架 亲自听说。他们必须与作者互动。许多人购买了这本书并将其签名,就像书店签名一样,并不是所有的孩子都能参加。

一位学生随后说:“听到她被启发写这本书很有趣,我喜欢她专注于此,而不是给书本上的内容以破坏性。真的很棒。”

另一个人说:“我很想知道出版一本书需要什么。这比我想象的要花费更长的时间,在我们听亨德森女士之前我还不知道。她是一位出色的演讲者。”

促使我与大家分享这一点的原因有两个:1)我想鼓励所有参加学校书展的人考虑这个想法(如果您还没有的话); 2)我要感谢所有愿意在没有预算的情况下,被当地学校或演讲者计划邀请的演讲者完全削减或取消演讲费的所有作者。我了解对于我们许多人来说,演讲费是我们收入的重要组成部分,如果没有这些费用,我们将无法维持生计,当然,涉及到我们地区以外的旅行时肯定不会。但是收费也可能高得惊人。我对莉亚的慷慨大度表示感谢,因为我根本没有预算。演讲者的任何费用都将由我自己承担,这是我做不到的。但是利亚访问的价值对我们的孩子来说是无价的,我可以肯定的是,她吸引了一些新粉丝。如果我们很幸运?那天诞生了一些新作者。

祝大家节日快乐,这是2018年一本好书并加油打气的日子。